2014年2月28日星期五

相信

发帖者 taurus 时间: 星期五, 二月 28, 2014
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我该相信谁呢?

2014年2月23日星期日

回到了原点~

发帖者 taurus 时间: 星期日, 二月 23, 2014
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中学时期,曾参演过一部舞台剧--《孔子哭了!》
那是讲述古代的孔子被时光机带到了现今的时代,进了班,看到了一班现今学生的上课情形,孔子心里不是滋味。当班上同学发现孔子的存在时,学生的反应是:
A:您是老师的老师,您可否告诉老师上课不要那么无聊,闷死人了!
B:您告诉老师,上课不用读书,给我们玩游戏......

今天,如果孔子在现场,他可能不是哭了,可能心脏负荷不来!

今天,这问题的根源到底在哪里?犯错的人喊贼,附近的人人云亦云,使尽全力一起奋力地把抱负使命的人打得遍体鳞伤,欲罢不能!全世界的人都在骂,有的更加油添酱,不了解一切事件的来龙去脉,然后很武断的把自己的想法注入了这件事情上,这样的作为是让人咬牙切齿的......

我曾有过这样的经历:老师发现了某学生犯错了,把问题告诉了家长,希望家长能与校方配合,让小孩改掉坏习惯,然后造就美好的明天。可是,当小孩的妈妈知道这件事后,反应是为什么这样的小事得搞到她放下工作,到学校跑一趟,耽误了他的时间。 她没感谢老师的相告,反而四处投诉那老师小题大做,没见过大场面,小小事情就大惊小怪!

这小孩,现在已长大了!我再次见到她母亲时谈起他,他中学都没毕业,辍学了!他的生活作息是妈妈的计时炸弹,我看到妈妈眼中闪烁着不安与难过......

包庇孩子的家长大有人在!真正努力付出且能排除万难的教育工作者又有多少位呢?如果说老师是根蜡烛,燃烧自己照亮别人,不如说现今的教育工作者是勇敢的消拯人员?当然,有不少个是活生生地葬身火海......

2014年2月16日星期日

僵持

发帖者 taurus 时间: 星期日, 二月 16, 2014
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冰冻三尺,非一日之寒。
问题产生了,并非是件奇怪的事。
两者平静以对,未必代表没事发生;
把问题藏在地毡下,问题迟早有爆发的一天!

现在,
问题摊出来了,
两者都知道问题的存在了,
两方都应该学会面对问题,
然后解决问题,
一起成长......

一直僵持不去,
结局只有一个--两败俱伤,
对任何一方都没有帮助。

期待看到和平共处的两方,
要愿望达成会难吗?




2014年2月10日星期一

莫忘初衷

发帖者 taurus 时间: 星期一, 二月 10, 2014
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房子不在乎于其大小,
而在呼于其温暖......

2014年2月5日星期三

老师,你还记得我吗?

发帖者 taurus 时间: 星期三, 二月 05, 2014
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行走江湖多年,最怕的是遇见某人突然突如其来地向我们打招呼,然后趋前问道:“老师,你还记得我吗?”其实这样的问题,答案并不难,只有记得或不记得,可是要回答得当一点也不简单......

2014年2月4日星期二

2014立春

发帖者 taurus 时间: 星期二, 二月 04, 2014
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2014年立春时间(2014年2月4日 06:03 - 2014年2月19日 01:59)
阳历时刻:2014年2月4日 6:03:15 阴历日期:正月(小) 初五 星期二

今天才是春天的开始,
也是马年的开始吧?
祝愿大家
马年好好,
马上成功,
马年身体健康,
工作事业骏马奔腾~

 

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