2010年1月22日星期五

Hey,Mr Zebra!

发帖者 taurus 时间: 星期五, 一月 22, 2010
反应: 
写给mr Zebra 的一封信

星期三补习时,
有一个人不跟从指示完成数学,
结果......答错了!
我用手中的木棒轻轻打了他几下,
嘴边还不停地唤着说
:“看,在不听老师的指示他就会变成zebra!"

有人看了看他的手臂,
生气地转过头去,
一声也不吭,
发起少爷脾气来!

老师不喜欢乖小孩发脾气,
怎么可以这样动不动就闹别扭?
那时的老师也跟着发起脾气来!
指示他快依照正确的方法完成习题,
但,他却索性将脸趴在桌面上,
看了这情形,老师更气了!

老师试着要他乖乖听话,
他还是依然故我。
最后,
老师看看时钟--还剩10分钟,
心想:现在两人的情绪是不宜再僵持不去的,
老师索性回家去了。

回程中,
我信息Celia
让她知道他的王子又发脾气了!
老师以为他是因为--之前呼喝的语气
及连续的轻轻鞭打他手臂,
换来他发闷气,
原来不是!

今天,
老师与他谈判后,
才知道他生气不在于被打,
而是老师说的那句话
:“看,你快变成zebra了!”
他不是不喜欢老师讲他是斑马,
而是生气老师骗他!

老师哪有骗他?
“老师说我变成斑马,我的手的没有被打到变斑马!”
哎,这就是沟通与原则问题了!
Hey, Mr Zebra!
你说老师忍心把你打到变斑马吗?
你那么乖,我怎么打得下手呢?
难道......你要老师打你打到变斑马?

现在,
真相大白了!
大家都是误会一场,
不过,
你可要记住
有话好好讲,
不要有事没事发脾气。

清楚了吗? Mr Zebra



我的长颈鹿长得很可爱吧?

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