可怕的工作

最近发现自己的笑容越来越少，
大家碰面谈天的机会更甭提了！
那是什么原因呢？

好友告诉我说
PBS在吉打州被誉为
P...B...S...
我绝对赞成！
因为我被它搞到几乎疯了！

每天去学校几乎没时间休息，
不是整理文件，
就是记录学生的进度表，
不然就是坐在电脑前等待电脑系统正常操作！

今天我只有6节课，
换句话我只有3节是可以喘气的，
结果那无知且无能的电脑系统
让我只能完成3位学生的体能测试记录而已！

有人一直吐苦水，
说自己教了8班、9班......中一，
要key in 很多，很苦！
不过我不敢告诉他们
我只教了区区的12班而已！
我不敢想象我要怎样把学生们的证据
把他们的文件一份一份
搬到PBS密室里，
一份一份帮学生放进他们的文件夹里，
很难想象，
更难以理解~

12班的进度表要填，
不过关的学生要找来重考，
重新批改，
重复、重复、重复......
常常遇到不争气，
不配合的学生，
结果一直重蹈覆辙，
像个恶性循环一直不能成功！
原则，意义好像是背道而驰了！

工作、工作、工作，
快让我喘不过气来了！
PBS 期限就快到，
我这班主任竟然还没能力
完成手头上一箩箩的网上key in 工作！
如果期限一到，
我还是无法完工，
我算是失职吗？

拿了病假回来，
又马上接到一叠的
课外活动资料，
那都是班主任要完成的工作！
今天又来一大叠，
上司笑着说：“其他班都不多，不知怎么你的学生都那么活跃！好多！”
我听后，真想哭出来！
真的，这感觉很可怕！
有种自怜自艾的感觉~

以前，
我可以在周三空节时
进行lab 1的电脑维修工作，
现在，一有空节就是代课，
搞到电脑室里的电脑故障记录簿
一大堆等着我去重新复制，
等待救援的电脑，
是我失职？
还是情有可言？

最近，
我从学校带了很多负面情绪回家，
每天回家都感觉自己很委屈，
懒得接听电话，
任由电话响个不停，
还是甭理的！
如果不小心被我接上了电话，
我就会把乌烟瘴气吐到无辜人身上，
好可怕！

这种情绪是自找的吗？
究竟老师们太阳花般的笑容
何时能再现？
我不知道，
只有很无奈、无助......


p/s: 其实我依然喜欢教育这份工作，只是我不能苟同这种让教师们失去教学意义的工作。难道老师就是高级文员吗？难道这些琐碎的文件与没有系统化网上记录进度表真的比教学工作还重要吗？这真的是件值得省思的事。